寒さが続く２月でしたが、田町校に通うお子さまは元気いっぱいです。

コロナ禍の中でうがい手洗いが定着し、しっかり指と指の間まで洗うことも先生が促さなくてもできるようになったうめ組さん（1歳クラス）。
さくら組以上のクラスになると、食事中お話しないことを、外したマスクはしまうなど最初は難しいのではないかと考えていた習慣も身につき、日々繰り返し行う事の大切さを改めて感じます。
習慣を定着させるまでには、ある程度時間はかかりますがその後自発性が見られ、考えて行動する力につながっています。

 

 

どのクラスからも日々元気な声が聞こえてきますが、
本日は幼児クラスの活動を少しだけご紹介いたします。

本日の幼児クラスの課題は、共同制作のひな祭りです。

 

ひなまつりの歌を通して、季節を感じ、行事の意味について理解を深めたあと、どのようなひな人形を作るかみんなで相談するところから始まります。今回は手先の巧緻性を意識し、はさみは必要最低限しか使わないお約束ではじめました。

最初は「えっー！どうしよう」と困惑した表情を浮かべる幼児クラスのお友だちでしたが、「紙ならちぎれるよ」の発言ができると周りのお子さまも「そっか！それいいね」「そうしよう」と意見がたくさん出てきました。
画用紙を丸くちぎり、着物は折り紙で花びらを折って装飾するなど、とても素敵なひな人形が出来上がりました。

 

最後はみんなでひなまつりの踊りを自由に考え、ピアノの音に合わせて元気よく発表しました。
お子さまの発想力は個々の体験の量により大きな差がうまれます。
大切な非認知能力を確実に身につけていけるような活動を日々行っています。

 

 

 

 

伸芽’Sクラブ 託児 田町校

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